Jim Collins „Jóból kiváló” című könyve egy útmutató azoknak, akiknek a kiválóság érték. Az új kiadás továbbfejlesztett tartalommal és friss példákkal szolgál, hogy még mélyebb betekintést nyújtson abba, hogyan lehet egy jó vállalatot átfordítani kiválóvá.
Generációk a munkahelyen
BB, X,Y és Z generációk a munkahelyenMilyen életesemények hatottak az egyes generációkra, mik az általános generációs jellemzők és fő kihívások?
Olyasmiről írok, amiről már sokan és sokfélét írtak, sorra születnek a kutatások a generációk hozzáállásáról, viselkedéséről és tulajdonságairól, csak éppen ember legyen a talpán, aki talál ezekben közös nevezőt. Az eredmények többnyire egymásnak ellentmondóak és leegyszerűsítettek.
Már maga a generáció szakirodalmi definíciója sem egységes, azaz maguk a kutatók is eltérően értelmezik a fogalmat. Az egyik legelterjedtebb nézet, hogy azok tartoznak egy generációhoz, akik egy időszakban születtek, nagyjából azonos földrajzi helyen. Így azonos életesemények hatottak rájuk és alakították a hiedelmeiket és élethez való hozzáállásukat, ami pedig alapvetően meghatározza a viselkedésüket. A generációs időszakok végpontjai régiónként vannak meghatározva, ezért fordul elő az, hogy ahány forrás, annyi dátum arra vonatkozóan, hogy mettől meddig számítunk egy adott generációt.
Ez a cikk nem az egymásnak ellentmondó kutatások bemutatásáról szól, hanem sokkal inkább olyan kurátori munka eredménye, amelynek rendező elve a saját logikám és sokéves, a munka világában szerzett tapasztalatom.
Jelenleg négy generáció van párhuzamosan jelen a munkaerőpiacon. A fenti táblázatban generációként röviden feltüntettem néhány, szerintem meghatározó életeseményt, generációs jellemzőt és kihívást. Most vegyük ezeket részletesebben górcső alá.
Agilis transzformáció
Agilis transzformáció építőipari cégnél – esettanulmány
Az alábbiakban egy nemzetközi építőipari cégnél történt agilis transzformáció esetét mutatom be. A cég ügyvezetője 2019 tavaszán azzal keresett meg, hogy kihívást jelent számukra az igazgatóságok hatékony együttműködése.
80 országban, 150 leányvállalatot működtető cég magyar egységéről van szó, amely nagyon erős mérnöki és kivitelezési kompetenciákkal rendelkezik. A cég több mint 130 főt foglalkoztat, 2020-ban közel 8 Mrd forint volt az árbevételük.
Első körben a dizájngondolkodást ajánlottam, egy olyan agilis projektmenedzsment-módszert, amely újszerű és kreatív ösztönzőmódja lehet a csapatmunkának vezetői szinten. Felkeltette az ügyvezető érdeklődését, és abban maradtunk, hogy első körben szeretnének alaposabban megismerkedni az agilitással.
Mit jelent az 5Q vezetői intelligencia?
Mi tesz egy vezetőt kiemelkedővé? Ez a kérdés régtől fogva beszédtéma, és számos vitát váltott ki vezetők és tanácsadóik körében, végül pedig több vezetéselmélet kifejlesztéséhez járult hozzá. Ahogyan a vezetői kihívások változnak, úgy változnak a vezetőkkel szembeni elvárások is. A vezetői kompetenciák (ismeretek, képeségek, készségek, hozzáállás és személyiségbeli tulajdonságok), amelyek ahhoz kellenek, hogy sikeresek legyünk vezetői szerepünkben, ezzel együtt változnak.
Jelzi-e előre az IQ a vezetői potenciált?
A nemzetközi tanácsadó cégnél, ahol értékelő központokat vezettem vezetők kiválasztása vagy fejlesztése céljából, az AC-nak mindig része volt az ún. Raven-teszt, amellyel kognitív, azaz gondolkodási képességeket mértünk. Azt vizsgáltuk, hogy a vezetők milyen gyorsan fogják fel az összetett információt, hogyan használják fel, milyen következtetéseket vonnak le belőle. Olvasson tovább
Mit jelent a kulturális intelligencia a vezetésben?
A kulturális intelligencia (CQ) arról szól, hogy tisztában vagyunk a saját etnikai és kulturális örökségünkkel, és ünnepeljük ezt. A magas szintű CQ lehetővé, hogy elmélyítsük a saját kultúránk ismeretét, és ne mindenki számára kötelező érvényű sztenderdként tekintsünk rá, hanem tudatosítsuk magunkban azokat az elfogult véleményeket, amelyeket magunkkal hoztunk.
20 év home office tapasztalat
Interjú Jason Frieddel, a Basecamp vezérigazgatójával, társalapítójával
20 év tapasztalat a home office-ban
A Basecamp projektmenedzsment-plusz-chat szoftvereket fejleszt távmunkában dolgozó kis és nagy csapatoknak. 3,3 millió+ felhasználójuk van. 20 éve maguk is teljesen home office-ban dolgoznak.
Az egyik kedvenc digitális kiadványom, a U99 Jason Frieddel készített interjút, aki Távmunka: Irodára nincs szükség (Remote: Office Not Required) címmel írt könyvet.
Virtuális vezetői kompetenciák
A vezetők hagyományosan a közösség középpontjában állnak, legyen az munka, egyház vagy társadalmi csoportok. Ezekben a közösségekben személyes találkozók és szoros személyes interakciók teszik lehetővé, hogy a vezetők együttműködjenek másokkal. A kapcsolattartás módjai azonban változnak, jelenleg éppen annak lehetünk szemtanúi, ahogyan a vírusválság felforgatja a vezetés területét.
A vezetés fejlődését folyamatosan tanulmányozzák, a kutatókat érdekli, hogyan kellene fejlődnie a vezetők és embereik közötti kapcsolatnak és együttműködésnek, hogy megfeleljenek a jövő kihívásainak, igényeinek.
Kurt Johnson, a Cornell egyetem tanára is ezt vizsgálja egy tanulmányban, amelynek a lényegét az alábbiakban foglalom össze.
Mit jelent a virtuális vezetés?
A vírusválságnak köszönhetően hirtelen nem opció, hanem kényszerűség lett a virtuális vezetés, ami azt hozta magával, hogy másokkal térbeli, időbeli és szervezeti határokat átlépve és fejlett technológiára támaszkodva tartjuk a kapcsolatot és működünk együtt.
A mai rendkívüli időkben sokan kezdtek távmunkában dolgozni, ami sok vezetőnek új helyzetet teremtett tele kihívásokkal. A virtuális vezetés másfajta vezetési módszereket igényel ugyanis, mint a személyes jelenléttel való irányítás.
Z generáció jellemzői
A generációk közül a Z generáció, más néven Z gen, az influencerek új generációja. Az első globális nemzedék. Az igazán digitális bennszülöttek, akik génjeikben hordozzák a digitális tudást. Már nagyon fiatalon használják az internetet, a közösségi médiát és a mobilhálózatokat. Egyszerre élnek a virtuális és az offline világban. Könnyen és gyorsan gyűjtenek információt. Önképzők, és inkább online szeretnek tanulni.